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讲道德故事 树道德新风
日期:2020-12-08  编辑:  浏览量:233

一、班会背景

为了让同学们知道在学校不仅是为了学习科普学问常识,更重要是学习为人处事的道理,学做一个有道德的人,学习怎样在社会中生活。我班举行了“讲道德故事  树道德新风”主题班会活动。

二、活动目的

1.通过活动,让学生了解道德是人类分辨善恶的标准;

2.学会做一个有道德的人,让学生了解道德,积极培育社会主义核心价值观。

三、班会时间地点人员

1.主持人:杨银珍

2.引导老师:钱丽红

3.时间:2020年9月21日

4.地点:明理楼B401教室

5. 参加人员:2019级特殊教育班全体学生

四、班会过程

1.主持人开场白

杨银珍:今天班会开始之前,我想请同学们来说说,你们是怎样理解“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。大家是怎样理解的呢? 对的,好事不管多小都要去做,坏事不管多小都不能去做,大家做到严以律己,坚守自己的道德底线,规范自己的行为举止,多多行善。今天大家的主题班会就是于道德有关,接下来大家正式开始这周的主题班会“讲道德故事 树道德新风”。

2.什么是道德

以善恶评价为标准,依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为和总和。道德是一种社会性的行为,道德是社会的产物,只有在人与人的关系中涉及到道德问题。人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的。迄今为止,与人类社会先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种基本社会形态相适应,道德发展也出现了五种历史类型。

原始社会的道德,产生了原始社会氏族内部统一的社会道德。

奴隶社会道德,奴隶制是人类历史上第一个阶级社会形态。奴隶社会的道德也是人类道德发展史上第一个阶级道德的类型。

封建社会道德,在奴隶制崩溃的废墟上建立了封建制度,产生了人类道德发展史上第二种阶级道德类型――封建社会的道德。

资本主义社会,也产生和形成了资产阶级道德和无产阶级道德两种对立的道德。

社会主义社会,形成的社会主义社会道德不再是对立的阶级道德。随着社会主义向共产主义的过度,社会主义道德将进一步发展为人类最崇高的共产主义道德。

3.说道德故事

舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虔舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他。经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。体现了中国的传统道德中的忠孝。

  4.中国的传统道德

  ①四维(礼、义、廉、耻)

  ②五常(仁、义、礼、智、信)

  ③四字(忠、孝、节、义)

  ④八德(忠孝、仁爱、信义、和平)

5.情景交际(道德绑架)

(请同学表演)

情景一
A:哥借我点钱,我要买房。
B:有好事想不起我来,借钱就找我。
A:你还是不是我哥,借我点钱能怎么着啊!
B:能死!

情景二:
A:小白,现在一个月工资多少钱啊?
B:没多少钱,一万来块吧!
A:那你不行,你不如你弟弟呢,你弟弟一个月15000呢!
B:那他买房还找我借钱。

情景三:
A:大姨,你小儿子把我电脑弄坏了。
B:小孩子不懂事,你也好意思跟他计较。
A:他不懂事,你也不懂事啊!

情景四:
A:小海,你这企业真不错,给我女儿安排一个职位呗!
B:大姨,这真不行,企业不是我开的。
A:帮个忙都不行,亲人之间都这么冷漠了。
B:企业还缺个扫地阿姨,我看你女儿合适。

6.怎样树立正确的道德观

①养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰

②不损害公物

③不打击斗殴、酗酒

④不说粗话、脏话

⑤倡导科学文明的生活方式,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识

7.如何建立良好的道德形象

①树立诚信意识,诚信待人

②拥有积极向上的良好心态

③学习法律常识,遵纪守法,树立良好的道德行为规范

④学习道德理论,注重道德实践,继承和弘扬中华民族优良传统

五、活动总结

在这次班会活动中,主要通过PPT演示、提问讨论、情景交际等方式,同学们都积极参与到活动中来,同学们都积极参与讨论,更加活跃班会气氛。

作为当代青年,大家要树立良好的道德形象,保持积极向上的良好心态,学习道德理论,注重道德实践,继承和弘扬中华民族优良的道德传统,学习法律常识,遵纪守法,树立良好的道德行为规范。大家可以从身边的小事做起、从自我做起,从日常的具体行为抓起。

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